Bijles vanuit plezier
Herken je dat? Stress, onmacht, onzekerheid, frustratie...?
Zomaar een paar gevoelens die je mogelijk ziet bij je kind als het gaat om school. Weerstand, omdat het gewoon niet lukt om die tafels te automatiseren of om de werkwoordspelling onder controle te krijgen. Of hiaten in het gebruik van de Nederlandse taal, waardoor er vaak onvoldoendes vallen voor vakken als taal en spelling, maar ook begrijpend lezen, aardrijkskunde, geschiedenis of natuur. Omdat je kind de vragen onvoldoende begrijpt, terwijl hij wel heel goed heeft geleerd.
Voor kinderen is dit moeilijk, maar ook jij als ouder staat vaak machteloos. Je wil zo graag helpen, maar je weet niet hoe. Of het lukt je niet, vanwege tijdgebrek. Je bent bang dat je je kind alleen maar meer in de war brengt als jij die lastige staartdelingen gaat uitleggen. Of je begint er niet meer aan, omdat het aanbieden van jouw hulp elke keer uitmondt in ruzie.
